A pozitív szenvedélyteremtés gyakorlata – Ikigai

Tölgyesi Zsuzsa

10:15-10:40

Hol lakik a szenvedély?

Kincsvadászatra hívlak Titeket. Hogy pontosan ki mit fog találni, azt nem tudom előre megmondani, de az biztos, hogy ha aktívan részt vesztek velem a felfedezésében, rábukkanhattok valamire, ami irányt mutat, felszabadít és elindít, vagy tovább kísér a pozitív szenvedélyteremtés útján.

Nézd meg Tölgyesi Zsuzsa köszöntőjét!

Kiss Edó

10:45-11:15

Tuti benned az IKIGAI!

I – Információ arról, hogy én hogyan értelmezem az IKIGAI-t.
K – Kapcsolódás valakihez, valamihez, egymáshoz
I – Impulzusok, amik a tanulóinkat érik, amik minket érintenek.
G – Gyakorlatok és tippek, amiket kipróbálhattok a diákjaitokkal.
A – Attraktivitás, a vonzódástól, bevonzástól az aktivizálásig.
I – Izgulok, de várom nagyon a konferenciát. 🙂

Nézd meg Kiss Edó köszöntőjét!

Balatoni József

‘Jocó bácsi’

11:25-11:45

A tanár is ember – dadogós gyerekből tanár?! Igen!

Tanár vagyok! És?
„Könnyű neked, mert te ismert, sikeres vagy, sokfelé hívnak, tévé, rádió, színpad. Bezzeg nekem!”
Nagyon sokszor kapom meg ezt a mondatot életem során. Pedig higgye el mindenki, egyáltalán nem könnyű ez, sőt. Az ideáig vezető út cseppet sem akadálymentes, sőt, igenis rögös volt. De boldog vagyok, és örülök, hogy végigjártam, mert e nélkül nem lennék ma az, aki vagyok.
Elhinnétek, ha azt mondom, hogy egy olyan ember áll előttetek a színpadon:
– aki gyerekként egy trauma miatt évekig alig tudott beszélni?
– akit egy szavalóverseny miatt annyira megaláztak a tanárai, hogy évekig nem tudott színpadra állni?
– aki hosszú évekig küzdött kamaszkorában a kinézetével, a súlyával, egyáltalán önmagával?
– aki évekig depresszióval, pánikbetegséggel küzdött?
– akit éveken keresztül az határozott meg, hogy mit mondanak, gondolnak róla mások?
– aki mind a mai napig sokszor bizonytalan, sokszor nem tudja, jó-e amit tesz?
– aki majdnem feladta az egész karrierjét, csak mert sokan bántották érte?
Pedig ez mind igaz. És ez mind én vagyok. Én és az én hosszú utam az árnyékból a fénybe. Egy olyan fénybe, ahol mind a mai napig van árnyék, csak a szemlélet más: ma már a fényt hamarabb veszem észre, mint az árnyékot…

Nézd meg Jocó bácsi köszöntőjét!

Tibenszky Moni Lisa

11:50-12:10

MISSION RELOADED – Tanulható-e az újratervezés?!

Változás. Karantén. Felelősség. Feladat. Fél-elem. Hivatás. Kötelesség – kötelezettség. Motiváció. Elengedés. Fegyelem. Humor. Szeretet. Önkéntesség. Narratíva.

A világunk kapott egy „koronás csomagot”, nehezet, halálosat, de nagy tanítót.
Hogyan fordíthatjuk a karantén állapotot saját fejlődésünkre?
Hogyan állítsunk nap, mint nap apró célokat?
Valóban nem is a cél a fontos, hanem az út. Az úton megtörtént találkozások, ráébredések, hamuba sült pogácsák. Kik az életünk szereplői? Hol vagyunk a saját történetünkben?
SzemlÉLETVÁLTÁS az oktatásba, a családban, a társadalmunkban.
Milyen módszerek, eszközök segítenek abban, hogy ismét megtaláljuk magunkat és missziónkat az „új világban”?

IKIGAI – az egyensúly elemei egy felelős szülő, oktatási újságíró szemével

Nézd meg Tibenszky Moni Lisa köszöntőjét!

Fegyverneki Gergő

12:40-13:00

Munka – szenvedés vagy szenvedély?

Életünk jelentős részét munkával töltjük, ezért nem mindegy, hogyan éljük meg a dolgos napokat. Mit tehet ma egy vezető, hogy munkatársait motiválni tudja? Hogyan élheti meg egy beosztott munkáját hivatásként? Miért fontos a munka – magánélet egyensúly? Mindez, hogyan csapódik le az oktatásban, s ha már iskola: mi lesz a diákokkal? Mire lenne szükség egy tanáriban, és mire az osztályteremben? Nem könnyű kérdések ezek, de nem is lehetetlen megválaszolni. Előadásomban erre próbálok egyfajta utat megrajzolni.

Nézd meg Fegyverneki Gergő köszöntőjét!

Enyedi Ági

13:05-13:30

IKIGAI lefordítva

Mi az, ami egy tanárt lelkesít, örömet tud neki szerezni, ami a tanári lét értelmét adja?
Kétféleképpen is neki tudunk állni, hogy ezt megtaláljuk:
a) csináljunk a meglévő szenvedélyekből pozitív hozadékot
b) tegyük szenvedéllyé a pozitív eredményeket.
Az ikigai egyik fő eleme a cél, a céltudatosság. Nézzük meg, hogy mindez hogyan hozható létre tudatosan, hogyan tervezhetjük bele a pozitív szenvedélyt az óráinkba. A végén kiderül, hogy ha ezt jól csináljuk, akkor nemcsak magunkban találjuk meg az ikigai-érzést, hanem létre tudjuk hozni másokban is.

Nézd meg Enyedi Ági köszöntőjét!